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2026학년도 교과용도서 선정 결과(5,6학년군 전 과목 및 3~4학년군 영어) 선정 절차 및 결과 입니다.
1. 교과용 도서 선정 일정 순 | 일자 | 추 진 내 용 | 1 | 2025.9.8.(화) | 의견수렴 및 검정도서 선정 부조리 예방 연수 | 2 | 2025.9.9.(수) | 선정위원회 1차 협의회 (학교단위 선정기준 평가표 작성) | 3 | 2025.9.15.(월)~ 10.31.(금) | 기간본 웹전시(기간내 개별 실시) | 2025.9.15.(월)~ 10.31.(금) | 신간본 서책형 전시(검정 412도서, 교사연구실) | 4 | 2025.9.15.(월)~ 9.17.(수) | 교과용 도서 심사(개별) | 5 | 2025. 9월 운영위원회 안내장 | 학교운영위원 검정도서 선정 부조리 예방 대책 관련 자료 제공 | 6 | 2025.9.18.(목) | 선정위원회 2차 협의회 (평가 일람표, 추천의견서 작성) | 7 | 2025.9.19.(금) | 평가 결과 취합, 심의 준비, 학교운영위원회 안건 상정 | 8 | 2025.9.23.(화) | 학교운영위원회 심의 | 9 | 2025.9.25.(목)~ 9.30.(화) | 학교장 최종 선정 | 10 | 2025.10.1.(수)~ 10.31.(금) | 교과서 주문 |
2. 교과용 도서 선정 기준(평가 기준)
평가 영역 | 출 판 사 명 ----------- (가격)
평 가 기 준 | 항목별 점수 | 교육과정 | ？ 교육과정의 성격 및 목표에 부합하는가? | 10 | ？ 학습 분량이 단원별로 균형있게 구성되어 있는가? | 10 | 학습내용선정 | ？ 학습자의 학년 수준에 맞는 학습 내용과 활동을 다루고 있는가? | 10 | ？ 학습자의 흥미를 유발하고 호기심을 자극할 수 있는 내용이나 소재를 다루고 있는가? | 10 | 학습내용조직 | ？ 학습요소(목표, 도입, 본문, 정리, 참고자료 등)가 유용하게 구성되어 있는가? | 10 | 교수학습활동 | ？ 학습자의 참여를 증진시키는 다양한 학습활동을 제시하고 있는가? | 15 | ？ 학습 주제에 적절하며, 실현 가능한 학습활동 및 방법을 제시하고 있는가? | 15 | 학습평가 | ？ 다양한 평가유형을 안내하고 있는가? | 10 | 표현, 표기 및 외형 체제 | ？ 문장이 명료하며, 어법(표준어, 외래어, 띄어쓰기 등)에 맞는가? | 10 | 합 계 | 100 |
3. 선정 결과: * 5~6학년군 사회, 수학, 과학, 음악, 미술, 체육, 실과 : 아이스크림 미디어 * 5~6학년군 영어: 천재교과서(함순애) * 3~4학년군 영어: 천재교과서(함순애)
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